代表建议方言进课堂中小学试点教说“家乡话”-凯发k8娱乐

南京话、苏州话等各地方言，是否能进入教材？全国人大代表、盐城市政协副主席、市文联副主席蒋婉求就提出了这样的建议，她表示，要以此更好地保护各地方言文化。

蒋婉求认为，方言承载着一个地方的文化基因，是地域文化的直接标志，“全国好多地方戏曲都是以当地的方言来创作的。如上海的沪剧、苏州的评弹等。”此外，蒋婉求表示，中国的文学创作和发展也离不开方言，莫言的小说《檀香刑》，就是使用乡村土语也就是方言。

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但是，随着经济社会的迅速发展，方言的消失却是现实，特别是青少年会讲标准方言的比例有所下降。“当前，方言的保护和研究工作尚未得到应有的重视，同时也受到经费等因素的制约，地方方言文化的研究和成果推广应用还处于较低水平。”

在江苏，苏州市投入大量资金用于保护吴方言文化，编写吴方言地方教材，组织开展各种方言文化活动。南京市也把保护南京方言文化作为南京文化的重要组成部分加以保护。但蒋婉求认为，对方言的保护还可以做更多。比如，可以编写地方方言教材，在中小学进行教学试点。

蒋婉求还表示，可以组织编辑出版地方方言大全，尽快建立全国各大语言区域地方方言资源有声数据库。同时，国家财政部可以设立语言文字事业发展基金，安排一定专项经费用于各地方言文化的保护和研究，为方言文化的传承提供经费保障。